典型文献
高中生成长型思维对学习投入的影响:坚毅及其维度的中介作用
文献摘要：
采用思维模式量表、简式坚毅量表及学习投入量表,对山东省某高中高一至高三年级共365名学生进行问卷调查,考察成长型思维对高中生学习投入的影响,并揭示其心理机制,即坚毅的中介作用.结果表明:成长型思维显著预测坚毅,并通过坚毅的中介作用间接影响学习投入;坚毅的坚持努力维度在成长型思维和学习投入之间具有完全中介作用;坚持努力在成长型思维和学习投入的中介作用在男生和女生样本中均达到显著水平.因此,提升高中生学习投入,可考虑从培养学生的成长型思维和塑造坚毅人格,特别是训练努力的持久性等方面进行干预.
文献关键词：
高中生;成长型思维;学习投入;坚毅;中介作用
中图分类号：
作者姓名：
刘玉敏
作者机构：
潍坊学院 教师教育学院,山东 潍坊261061
文献出处：
引用格式：
[1]刘玉敏-.高中生成长型思维对学习投入的影响:坚毅及其维度的中介作用)[J].广东第二师范学院学报,2022(02):99-112
A类：
B类：
高中生,成长型思维,学习投入,思维模式,简式,投入量,高一,高三年级,心理机制,间接影响,完全中介,男生,女生,显著水平,可考,坚毅人格,持久性
AB值：
0.200159
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