典型文献
提高辅导员育人能力打造职校育人新格局
文献摘要：
高职院校辅导员是教师管理队伍的重要组成部分和骨干力量.提高辅导员自身素质和辅导员专业育人能力,促进辅导员队伍的建设,能够促进学生全面发展和个性发展,为培养全面发展的综合型高职人才提供有力支持.本文在分析高职院校辅导员的工作内容、工作存在问题和提升育人能力必要性的基础上,提出了提高辅导员育人能力的对策.
文献关键词：
辅导员;育人;高职院校
中图分类号：
作者姓名：
朱菲菲;段丽勤;范丽
作者机构：
泰山护理职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]朱菲菲;段丽勤;范丽-.提高辅导员育人能力打造职校育人新格局)[J].职业,2022(04):58-60
A类：
B类：
育人能力,职校,育人新格局,高职院校辅导员,教师管理,管理队伍,部分和,骨干力量,自身素质,专业育人,辅导员队伍,学生全面发展,个性发展,综合型,高职人才,工作内容
AB值：
0.352435
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