典型文献
高等体育院校教学学术的逻辑及发展策略
文献摘要：
在教育改革的热潮下,教学质量作为高等体育院校长足发展的先决条件,提高教学学术能力是高等体育院校教师首要完成的目标.然而,高等体育院校教师对体育教学学术的错误观念及对自身教学学术责任的认知有所欠缺、学校考核评价制度的重视程度、基层教研室职能弱化等现象制约了高等体育院校教学学术的发展.因此,研究提出了改进高等体育院校教学学术能力,树立正确的教学学术观念,将教学学术作为中心目标,渲染教学学术氛围.
文献关键词：
高等体育院校;教学学术;教学
中图分类号：
作者姓名：
朱琳;李伟峰
作者机构：
湖南科技大学 湖南 湘潭 411201
文献出处：
引用格式：
[1]朱琳;李伟峰-.高等体育院校教学学术的逻辑及发展策略)[J].拳击与格斗,2022(06):28-30
A类：
B类：
高等体育院校,院校长,长足发展,先决条件,教学学术能力,体育教学,错误观念,身教,学术责任,所欠,校考,考核评价,评价制度,教研室,职能弱化,学术观,心目,渲染,学术氛围
AB值：
0.214927
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