典型文献
新常态下运动人体科学专业"健康风险评估"课程教学改进策略研究
文献摘要：
"健康风险评估"是高等体育院校运动人体科学专业的一门新兴课程,旨在为运动人体科学专业运动健康管理方向学生将来从事健康管理工作提供必备的实用性知识及技能.该文针对"体医融合"全民健康的新常态,以及新冠肺炎疫情为代表的突发公共卫生事件防控常态化对教学模式的新要求,结合首都体育学院运动人体科学专业运动健康管理方向学生的培养目标和培养要求,针对目前课程教学存在的问题,从教学内容、教学方法等方面,思考和探讨健康风险评估课程的教学改进策略,为切实提升课程教学效果提供思路和参考.
文献关键词：
新常态;健康风险评估;体医融合;教学内容;教学方法
中图分类号：
作者姓名：
季钢
作者机构：
首都体育学院 北京 100191
文献出处：
引用格式：
[1]季钢-.新常态下运动人体科学专业"健康风险评估"课程教学改进策略研究)[J].当代体育科技,2022(14):1-5
A类：
B类：
新常态下,下运,运动人体科学,健康风险评估,教学改进策略,改进策略研究,高等体育院校,运动健康管理,性知识,体医融合,全民健康,突发公共卫生事件,公共卫生事件防控,防控常态化,体育学院,培养要求,教学存在
AB值：
0.205355
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