首站-论文投稿智能助手
典型文献
领会"双减"深刻内涵提升青少年体质健康发展水平的思考
文献摘要:
受我国环境条件及教育理念的影响,青少年的健康问题显著,是亟待解决的问题,深刻领会"双减"政策的内涵对解决青少年体质健康发展至关重要.文章分析了青少年体质健康发展的现存困境及影响因素,对青少年体质健康发展的路径进行寻绎.研究得出:坚守学校体育主阵地作用,注重课堂教学质量,把乐趣还给孩子,落实"教会、勤练、常赛";加强与高等体育院系和校外培训机构的合作,培养优质体育人才,为学校体育输入优质教育资源;"家校社"形成合力,提出"三提升""三增加""三严格"的策略,助力青少年健康成长;激活学生运动兴趣,完善体育竞赛组织,注重过程性评价等发展路径.
文献关键词:
"双减"政策;青少年;体质健康;学校体育
作者姓名:
马少坤;吕俊杰
作者机构:
玉林师范学院 体育健康学院,广西 玉林 537000
文献出处:
引用格式:
[1]马少坤;吕俊杰-.领会"双减"深刻内涵提升青少年体质健康发展水平的思考)[J].运动精品,2022(08):67-69
A类:
高等体育院系
B类:
双减,深刻内涵,内涵提升,青少年体质健康,体质健康发展,健康发展水平,健康问题,深刻领会,现存困境,寻绎,学校体育,主阵地,课堂教学质量,乐趣,还给,教会,勤练,常赛,校外培训机构,体育人才,优质教育资源,家校社,助力青少年,青少年健康成长,激活学生,学生运动,运动兴趣,善体,体育竞赛,注重过程,过程性评价
AB值:
0.346018
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。