典型文献
基于老年教育学视角的日本高龄者研究生教育探微
文献摘要：
在人口老龄化的大环境之下,高龄者的研究生教育需求逐渐增加,完善高龄者研究生教育体系具有重要的社会意义.基于老年教育学的视角,以日本高龄者研究生教育的三个案例,分析高龄者研究生群体的教育需求与偏好,以及阻碍高龄者终身学习的因素,并从经济学供需关系的角度分析高龄者研究生教育的市场潜在需求,及基于伦理关怀的角度提出老龄者仍需要进行终身学习的理论依据.
文献关键词：
人口老龄化;高龄者研究生教育;老年教育学;终身学习论
中图分类号：
作者姓名：
刘庆红
作者机构：
复旦大学社会发展与公共政策学院,上海200433
文献出处：
引用格式：
[1]刘庆红-.基于老年教育学视角的日本高龄者研究生教育探微)[J].学位与研究生教育,2022(08):68-75
A类：
高龄者研究生教育
B类：
老年教育学,教育探微,教育需求,研究生教育体系,社会意义,学的视角,供需关系,潜在需求,伦理关怀,终身学习论
AB值：
0.20613
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