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典型文献
大纺织学科博士生教育服务于『一带一路』倡议的实践探索
文献摘要:
具有全球视野的高层次国际化人才是实现"一带一路"倡议愿景与目标的重要保障,博士生教育是满足高层次人才需求的最佳渠道.东华大学作为"双一流"建设高校,探索实施了"一核心二导师三全程四保障"的"1234"大纺织学科博士生国际化培养模式,瞄准博士生教育国际化这一核心目标,扎实推进国内外双导师制,深化科教融合"三全程"培养模式,打造国际化课程、奖助体系、国际交流平台和信息化建设四重保障体系,着力培养具有全球视野、通晓国际规则、适应国际环境的博士生,为"一带一路"建设提供高层次人才的支持.
文献关键词:
"一带一路"倡议;博士生教育;国际化培养模式;研究生教育
作者姓名:
孙增耀;丁明利
作者机构:
东华大学研究生院学位办 上海201620;东华大学研究生院 上海201620
引用格式:
[1]孙增耀;丁明利-.大纺织学科博士生教育服务于『一带一路』倡议的实践探索)[J].学位与研究生教育,2022(07):41-47
A类:
B类:
纺织,博士生教育,教育服务,全球视野,国际化人才,高层次人才,人才需求,东华大学,双一流,建设高校,一核心,四保障,国际化培养模式,瞄准,教育国际化,核心目标,扎实推进,双导师制,科教融合,造国,国际化课程,奖助,国际交流,交流平台,四重,通晓,国际规则,国际环境,研究生教育
AB值:
0.366095
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