典型文献
研究生教育高质量发展:时代背景、逻辑意蕴和路径选择
文献摘要：
新发展阶段是我国社会主义现代化进程中的关键节点,把握百年历史成就与基本经验,胸怀"两个大局"是国家各项事业发展的战略出发点.新阶段研究生教育高质量发展需要遵循优化调整、效率优先、协同发展、服务贡献和全方位开放的逻辑,切实转变发展方式,聚焦优化完善研究生教育体系、提升高层次人才培养质量、加强研究生导师队伍建设、加快学科专业结构调整升级、不断深化国际与交流合作新局面.
文献关键词：
研究生教育;高质量;逻辑意蕴;路径
中图分类号：
作者姓名：
王战军;常琅;张泽慧
作者机构：
北京理工大学人文与社会科学学院,北京100081
文献出处：
引用格式：
[1]王战军;常琅;张泽慧-.研究生教育高质量发展:时代背景、逻辑意蕴和路径选择)[J].学位与研究生教育,2022(02):8-15
A类：
B类：
教育高质量发展,逻辑意蕴,蕴和,关键节点,百年历史,历史成就,基本经验,胸怀,两个大局,各项事业,优化调整,效率优先,服务贡献,转变发展方式,优化完善,完善研究,研究生教育体系,高层次人才,研究生导师,导师队伍建设,学科专业结构,专业结构调整,交流合作
AB值：
0.402142
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