典型文献
职业认同对体育教师职业倦怠的影响研究:一个有调节的中介模型
文献摘要：
为探讨职业认同与体育教师职业倦怠之间的关系及其作用机制,在社会认同理论和相对剥夺感理论的理论视角下,采用职业认同量表、相对剥夺感量表、支持型领导量表和职业倦怠量表对222名体育教师进行调查.结论:1)在控制性别、年龄和教龄的条件下,职业认同能够显著负向预测体育教师职业倦怠;2)职业认同经由相对剥夺感的中介作用预测职业倦怠;3)相对剥夺感的中介作用受到支持型领导的调节,具体来说,相对于高领导支持的体育教师,低领导支持的体育教师其相对剥夺感对其职业倦怠的预测作用更大.研究结果有助于揭示体育教师职业倦怠的形成机制,对体育教师职业倦怠的干预和预防具有一定的启示意义.
文献关键词：
职业倦怠;职业认同;相对剥夺感;支持型领导;体育教师
中图分类号：
作者姓名：
黄威;龙腾辉;张鑫;黎东宇;李文敏;李鹏程;史云婷;成波锦
作者机构：
广州体育学院,广东广州510500
文献出处：
引用格式：
[1]黄威;龙腾辉;张鑫;黎东宇;李文敏;李鹏程;史云婷;成波锦-.职业认同对体育教师职业倦怠的影响研究:一个有调节的中介模型)[J].湖北体育科技,2022(07):636-642
A类：
支持型领导
B类：
职业认同,同对,体育教师,教师职业倦怠,有调节的中介模型,社会认同理论,相对剥夺感,同量,控制性,教龄,具体来说,高领,领导支持,低领,其职,预测作用,防具,启示意义
AB值：
0.162558
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