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教育元宇宙时代教师发展的挑战与应对
文献摘要：
教育元宇宙将塑造新的教育形态,带来教师发展的深刻转变.元宇宙在教学环境、教学资源、教学方式、师生关系及教师职业道德方面产生的影响,对教师能力提出了新要求.如何创设虚实融合的教学情境,定制跨学科教学资源,开展全要素过程性评价和人机协同教研,提高应变和共情能力成为教师面临的新挑战.应对这一挑战需全面推进"元宇宙+教师教育",调动政府、企业、学校和教师的积极性,科学布局教师教育体系,建立教育元宇宙大平台,培育教师发展典型案例,鼓励教师主动适应教育元宇宙发展.
文献关键词：
教育元宇宙;教师发展;教师教育
中图分类号：
作者姓名：
徐建;王俊;钟正;张国良;冯思佳
作者机构：
华中师范大学 国家数字化学习工程技术研究中心,湖北武汉 430079
文献出处：
引用格式：
[1]徐建;王俊;钟正;张国良;冯思佳-.教育元宇宙时代教师发展的挑战与应对)[J].开放教育研究,2022(03):51-56
A类：
B类：
教育元宇宙,元宇宙时代,教师发展,挑战与应对,教育形态,教学环境,师生关系,教师职业道德,教师能力,虚实融合,教学情境,跨学科教学,过程性评价,人机协同,协同教研,高应变,共情能力,科学布局,教师教育体系,立教,大平台,适应教育
AB值：
0.336085
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