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典型文献
愉快教学在初中体育教学中的应用
文献摘要:
一、愉快体育教学的内涵 愉快体育是素质教育的一种方式,愉快体育理念是新课程教学标准对体育教学的要求.其目的是使儿童积极、愉快地接受体育教育,通过参与体育教学,学习体育技能和体育精神,全面有效地提高学生的体育素养,从而逐步提高学生的综合素质.愉快体育教学理念的重点是和谐的师生关系,它是提高体育教学质量的基础和关键.愉快体育理念的核心是让孩子在体育课上"享受学习""愉快学习",从而提高孩子体育学习的趣味性和自觉性.
文献关键词:
作者姓名:
柴瑞
作者机构:
甘肃省张掖市育才中学
文献出处:
引用格式:
[1]柴瑞-.愉快教学在初中体育教学中的应用)[J].教育艺术,2022(07):16
A类:
愉快教学
B类:
初中体育教学,素质教育,体育理念,新课程教学,教学标准,体育教育,体育技能,体育精神,体育素养,逐步提高,体育教学理念,师生关系,体育教学质量,体育课,体育学习,趣味性,自觉性
AB值:
0.319204
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