典型文献
高职院校建筑工程技术专业现代学徒制实施策略探析
文献摘要：
新一轮基础教育课程改革要求教育人员在开展教育指导时采用现代学徒制,其作为一种新型教学模式,主要通过校企合作来进一步完善育人机制,提高学生各方面的技能水平.当前,高职建筑工程技术专业在培养学生时仍旧面临着一些问题,如教学模式单一、教学目标模糊、课程体系不健全、理论与实践脱节,对此本文提出几点策略,以期能够利用现代学徒制来提升高职学生综合职业能力.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
刘洋
作者机构：
广西理工职业技术学院土木工程(建筑材料)学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘洋-.高职院校建筑工程技术专业现代学徒制实施策略探析)[J].广西城镇建设,2022(02):50-55
A类：
B类：
建筑工程技术专业,现代学徒制,实施策略,策略探析,基础教育课程改革,求教,教育指导,新型教学模式,校企合作,育人机制,技能水平,仍旧,高职学生,综合职业能力
AB值：
0.237732
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