典型文献
SPOC的冷热源工程翻转课堂实践研究
文献摘要：
本文首先介绍了冷热源工程教学改革的现状和意义,在学分压减背景下,冷热源工程是由空气调节用制冷技术与锅炉与锅炉房技术合并而来的一门课,有些内容的相关资源较少,学生学习难度大,其次详细阐述了基于SPOC的翻转课堂教学过程与评价机制,学生的学习过程与接受情况.最后根据实际课程中的运行效果,分析出学生在新的教学模式下对知识点的掌握程度显著提高,新的教学模式适合推广至建筑环境与能源应用工程等其它专业课中.
文献关键词：
冷热源工程;翻转课堂;学习通;SPOC
中图分类号：
作者姓名：
孔佑方;耿静亚
作者机构：
河南城建学院 能源与建筑环境工程学院,河南 平顶山 467000;河南质量工程职业学院 建筑工程学院,河南 平顶山 467000
文献出处：
引用格式：
[1]孔佑方;耿静亚-.SPOC的冷热源工程翻转课堂实践研究)[J].中州建设,2022(05):67-70
A类：
冷热源工程
B类：
SPOC,课堂实践,工程教学改革,压减,空气调节,节用,制冷技术,锅炉房,学习难度,翻转课堂教学,过程与评价,学习过程,接受情况,运行效果,知识点,掌握程度,建筑环境与能源应用工程,课中,学习通
AB值：
0.31348
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