典型文献
文化视角下陈嘉庚办学实践的三重进路
文献摘要：
陈嘉庚波澜壮阔的办学实践以保存文化为初始动因,以思考国家政治、经济和社会生活需要国民具备何种素质与能力为出发点,以培养能够服务、改造社会的建设人才为教育目标,沿着从旧学到新学的文化选择、从国内到国外的文化传播和从改造到重塑的文化变革三重进路组织开展,取得了令人惊叹的办学成就.它既是促成中国教育文化变革的实践力量之一,也是揭示中国教育文化变迁过程的生动案例,为推动传统文化向近现代转型作出了积极贡献.
文献关键词：
陈嘉庚;办学实践;文化视角
中图分类号：
作者姓名：
林晓娇
作者机构：
厦门海洋职业技术学院, 福建 厦门361102
文献出处：
引用格式：
[1]林晓娇-.文化视角下陈嘉庚办学实践的三重进路)[J].两岸终身教育,2022(02):9-12,62
A类：
B类：
文化视角下,陈嘉庚,办学实践,波澜壮阔,国家政治,民具,素质与能力,改造社会,建设人才,教育目标,旧学,学到,新学,文化选择,文化变革,组织开展,令人惊叹,中国教育,教育文化,实践力,文化变迁,近现代转型
AB值：
0.407615
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