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从"管制"走向"善治":校院两级管理体制改革的实践与思考
文献摘要：
校院两级管理体制改革是有效激发学院办学活力,加快推进大学治理现代化,实现高等教育高质量内涵式发展的重要举措.在梳理我国高校校院两级管理体制改革实践历程的基础上,分析某高校在推进校院两级管理体制改革方面存在的问题并总结经验,提出大学治理现代化应遵循由"管制"走向"善治"的价值理念,通过制度协同、组织协同、功能协同,实现校院两级的良性协作,系统性推进校院两级管理体制改革.
文献关键词：
大学治理现代化;校院两级;管理体制;善治
中图分类号：
作者姓名：
王红梅
作者机构：
中央财经大学,北京100081
文献出处：
引用格式：
[1]王红梅-.从"管制"走向"善治":校院两级管理体制改革的实践与思考)[J].国家教育行政学院学报,2022(05):31-37,71
A类：
B类：
善治,校院两级管理,管理体制改革,院办,办学活力,大学治理现代化,教育高质量,高质量内涵式发展,我国高校,改革实践,实践历程,进校,总结经验,价值理念,制度协同,组织协同,功能协同
AB值：
0.211126
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