典型文献
新农科视域下交叉学科建设的实践与思考——以江西农业大学为例
文献摘要：
交叉学科是推动科技创新发展、催生重大原创性成果的主要驱动力,培育和建设交叉学科是新农科建设的内在要求.在新农科建设背景下,江西农业大学不断推进学科交叉融合发展,探索了发展新型涉农交叉学科之路,在总结实践经验基础上,提出了新农科视域下农业高校交叉学科建设思考:审慎谋划布局,保障交叉学科设置合理性;遵循学科发展规律,提升交叉学科建制化水平;凝炼学科主攻方向,增强交叉学科持续发展能力;创新体制机制,提升交叉学科能展能力.
文献关键词：
新农科;交叉学科;建设思考
中图分类号：
作者姓名：
赵小敏;胡永升;陈美球
作者机构：
江西农业大学,江西南昌330045
文献出处：
引用格式：
[1]赵小敏;胡永升;陈美球-.新农科视域下交叉学科建设的实践与思考——以江西农业大学为例)[J].中国农业教育,2022(02):9-15
A类：
B类：
交叉学科建设,江西农业大学,科技创新发展,大原,原创性,新农科建设,学科交叉融合,涉农,结实,农业高校,建设思考,审慎,学科设置,建制化,凝炼,主攻方向,持续发展能力,创新体制机制
AB值：
0.239841
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