典型文献
双一流背景下地方高校"汉语国际教育"专业建设探索
文献摘要：
以"汉语国际教育"高年级在校生问卷调查的数据为基础,从"学生自身情况""教师情况""课程设置"等方面,分析目前"汉语国际教育"专业院校在学科建设上的困境:学生流失情况严重,就业状态与本学科不相符;教师缺乏专业学术背景和教学经验.在此基础上提出了五条对策:加大"汉语国际教育"专业的招生宣传力度;结合学校和学生实际情况进行课程设置;把"专业背景"和"是否有汉语国际教育经验"作为招聘教师的重要条件;制定"积极走出去"的发展策略,建设"海外实习基地";积极为学生创造观摩汉语课堂的机会.
文献关键词：
汉语国际教育;学科建设;多重对应分析;对策;概念空间
中图分类号：
作者姓名：
张进凯
作者机构：
兴义民族师范学院 文学与传媒学院,贵州 兴义 562400
文献出处：
引用格式：
[1]张进凯-.双一流背景下地方高校"汉语国际教育"专业建设探索)[J].兴义民族师范学院学报,2022(02):91-95
A类：
B类：
双一流背景,地方高校,汉语国际教育,专业建设,建设探索,高年级,在校生,课程设置,情况严重,本学科,学术背景,教学经验,五条,招生宣传,宣传力度,学生实际,专业背景,教育经验,招聘,实习基地,观摩,多重对应分析,概念空间
AB值：
0.382801
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