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地方高校硕士研究生专业认同的影响因素及提升策略
文献摘要：
通过对400名地方高校硕士研究生的问卷调查,发现硕士研究生专业认同呈中等程度,四个维度得分为专业行为＞专业适切＞专业认知＞专业情感,在年级、学位类型、录取方式和工作经历方面,硕士研究生的专业认同差异显著,前景因素是影响专业认同的首要因素.为了提高硕士研究生的专业认同,学生要慎重选择研究生专业,提高学习能力;高校要优化课程设置,提高教学质量,开展职业生涯规划教育,加强导师队伍建设;社会各界要增强硕士研究生的专业认可度,缓解硕士研究生就业压力.
文献关键词：
专业认同;硕士研究生;地方高校;影响因素
中图分类号：
作者姓名：
方芳
作者机构：
安徽农业大学人文社会科学学院,安徽 合肥230036
文献出处：
引用格式：
[1]方芳-.地方高校硕士研究生专业认同的影响因素及提升策略)[J].齐鲁师范学院学报,2022(02):19-25
A类：
B类：
地方高校,专业认同,名地,适切,专业认知,专业情感,学位类型,录取方式,工作经历,慎重,重选,优化课程,课程设置,提高教学质量,职业生涯规划教育,导师队伍建设,专业认可度,硕士研究生就业,就业压力
AB值：
0.310888
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