典型文献
"双高计划"视域下高职"双师型"教师团队建设
文献摘要：
为进一步探索"双高计划"视域下高职"双师型"教师团队的建设,本文首先阐述了教师团队的建设意义,并详细分析了当前高职院校建设"双师型"教师团队存在的问题,继而分别从团队监管与责任落实、团队结构与技术能力、提升方案实施与续航力三个维度,提出了建设高职"双师型"教师的有效路径,以期为各大高职院校师资队伍建设提供有效经验.
文献关键词：
"双高计划";"双师型"教师;建设意义;现状;路径
中图分类号：
作者姓名：
周婷;杨伟萍
作者机构：
九江职业大学,江西九江 332000
文献出处：
引用格式：
[1]周婷;杨伟萍-."双高计划"视域下高职"双师型"教师团队建设)[J].湖北开放职业学院学报,2022(10):50-52
A类：
B类：
双高计划,双师型,教师团队建设,建设意义,责任落实,团队结构,技术能力,提升方案,方案实施,续航力,师资队伍建设
AB值：
0.218092
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
