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高职市场营销策划课程考核方式探析
文献摘要：
当前高职市场营销策划课程考核方式存在一些问题.授课教师要根据学生实际情况,贴近课程教学目标,改革过去纯理论考核和单纯的期末终结性考核,改革过去凭感觉进行主观评分的做法,发挥多元化的考核评价主体作用,既注重团队考核又注重个人考核,将平时考核、理论考核与项目考核相结合,探索实施适应高职市场营销策划课程教学需要的考核方式.
文献关键词：
市场营销策划;考核方式改革;高职
中图分类号：
作者姓名：
李怀堤
作者机构：
阜阳职业技术学院 经济与管理学院,安徽 阜阳 236031
文献出处：
引用格式：
[1]李怀堤-.高职市场营销策划课程考核方式探析)[J].阜阳职业技术学院学报,2022(04):62-64
A类：
B类：
高职市场营销,市场营销策划,课程考核方式,学生实际,课程教学目标,纯理论,理论考核,期末,终结性考核,凭感觉,主观评分,考核评价,评价主体,主体作用,项目考核,核相,教学需要,考核方式改革
AB值：
0.304724
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