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高职院校公共音乐鉴赏课教学改革浅析
文献摘要：
当下一些高职院校公共音乐鉴赏课存在着教学管理不规范、教研机构不健全、师资力量缺乏、教材无法满足教学需求、教学方法落后、教育资源匮乏等问题,为此,高职院校应明确公共音乐鉴赏课的定位,选择合适教材;拓宽课程领域,规范教学管理;提高师资水平,完善教研机构;改革教学模式,创新教学方法,不断深化改革,努力提升公共音乐鉴赏课教学质量.
文献关键词：
高职院校;公共音乐鉴赏课;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
钮菲菲
作者机构：
阜阳幼儿师范高等专科学校,安徽 阜阳 236015
文献出处：
引用格式：
[1]钮菲菲-.高职院校公共音乐鉴赏课教学改革浅析)[J].阜阳职业技术学院学报,2022(01):71-72
A类：
公共音乐鉴赏课
B类：
教学管理,教研机构,师资力量,教学需求,规范教学,高师,师资水平,善教,改革教学模式,创新教学方法
AB值：
0.131999
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