典型文献
高职院校落实"三全育人"教育理念的思考
文献摘要：
"三全育人"是指"全员育人、全程育人、全方位育人",旨在培养德智体美劳全面发展的人才,为实现民众整体素质的提升及加快社会主义建设的步伐提供支持.文章分析"三全育人"的含义及提出背景,探讨"三全育人"应用于高职院校教学的意义,指出高职教育落实"三全育人"的策略:了解学生整体情况,制订综合培养计划;重视专业知识传授,夯实学生职业技能基础;强化思想观念引导,端正学生学习态度;指导实践应用活动,促进学生全面发展.
文献关键词：
高职院校;"三全育人";教学活动;应用型人才
中图分类号：
作者姓名：
张园园
作者机构：
湖南铁路科技职业技术学院,湖南 株洲 421000
文献出处：
引用格式：
[1]张园园-.高职院校落实"三全育人"教育理念的思考)[J].成才之路,2022(03):7-9
A类：
B类：
三全育人,全员育人,全程育人,全方位育人,德智体美劳全面发展,全面发展的人,整体素质,质的提升,提出背景,高职院校教学,高职教育,了解学生,整体情况,综合培养,培养计划,知识传授,实学,学生职业技能,思想观念,观念引导,端正,正学,学习态度,用活,学生全面发展,应用型人才
AB值：
0.399703
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