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典型文献
“三全育人”新格局下公共选修课提高高职院校学生素质的研究 ——以选修课“塞罕坝精神”为例
文献摘要:
公共选修课是高校课程体系中培养学生综合素质的重要组成部分,在“三全育人”新格局下起到促进学生德智体美 劳全面发展的作用。本文从“三全育人”新格局出发探讨公共选修课对于提升高职院校学生素质的作用,并以以选 修课“塞罕坝精神”为例介绍实践效果,进而找到公共选修课在教学管理中所存在的问题和应对策略。
文献关键词:
公共选修课;三全育人;学生素质
作者姓名:
宋爽
作者机构:
河北旅游职业学院 河北承德 067000
引用格式:
[1]宋爽-.“三全育人”新格局下公共选修课提高高职院校学生素质的研究 ——以选修课“塞罕坝精神”为例)[J].新教育时代电子杂志(学生版),2022(20):132-134
A类:
B类:
三全育人,公共选修课,高职院校学生,学生素质,质的研究,塞罕坝精神,高校课程,学生综合素质,下起,德智体美,实践效果,教学管理
AB值:
0.160323
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