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典型文献
高校第一课堂和第二课堂协同育人的思考
文献摘要:
第一课堂和第二课堂是高校全面贯彻党的教育方针,培养担当民族复兴大任的时代新人的主阵地.将协同理论引入高校教育教学,实现两大课堂贯通联动、协同运行,有助于高校提升教学效果,更好担负起立德树人的使命.文章分析了高校两大课堂协同育人的现状和问题,提出了促进两大课堂互动融合的路径.
文献关键词:
高校;第一课堂;第二课堂;协同育人
作者姓名:
张洁
作者机构:
南京师范大学泰州学院,江苏 泰州 225300
引用格式:
[1]张洁-.高校第一课堂和第二课堂协同育人的思考)[J].泰州职业技术学院学报,2022(06):10-13
A类:
B类:
第一课堂,第二课堂,党的教育方针,兴大,大任,时代新人,主阵地,协同理论,高校教育教学,大课堂,通联,协同运行,提升教学效果,担负起,起立,现状和问题,课堂互动,互动融合
AB值:
0.316471
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