典型文献
小学生近视防控系列校本课程的开发路径
文献摘要：
小学生近视问题日益突出,忽视小学生近视防控,将极大地影响他们的日后生活、学习.分析小学生近视防控工作中存在的问题,并提出有针对性的干预措施,是关乎小学生健康成长的大事.本研究以张掖市甘州区劳动街小学一、二年级的学生为研究样本,从近视防控系列校本课程开发入手,探索小学生近视防控的策略,对学校预防和控制小学生近视提供了可操作、可复制的范例.
文献关键词：
近视防控;小学生;校本课程
中图分类号：
作者姓名：
赵爱霞
作者机构：
张掖市甘州区劳动街小学
文献出处：
引用格式：
[1]赵爱霞-.小学生近视防控系列校本课程的开发路径)[J].甘肃教育,2022(11):32-35
A类：
B类：
小学生,近视防控,开发路径,防控工作,学生健康成长,张掖市甘州区,二年级,校本课程开发,预防和控制,可复制,范例
AB值：
0.178085
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