典型文献
互联网视域下高职院校工匠精神培育工作研究
文献摘要：
互联网时代高职院校工匠精神培育工作面临着企业积极性、培育体系性和学生接受度"三不足"的困境.同时,新的时代特征又对高职院校工匠精神培育工作提出了明确时代内涵、把握"互联网+"教育深层意义和引入互联网思维的新要求.为提升新形势下工匠精神的培育效果,高职院校可引入互联网简约思维和社会化思维,在顶层设计层面强调一元引领与多元协同.同时参考互联网扁平化组织架构,灵活设置工作专班与项目团队,并以用户思维和迭代思维为指导,积极开展校本和活页教材建设.
文献关键词：
互联网;高职院校;工匠精神
中图分类号：
作者姓名：
蒋子郁
作者机构：
温州科技职业学院,浙江 温州 325000
文献出处：
引用格式：
[1]蒋子郁-.互联网视域下高职院校工匠精神培育工作研究)[J].天津电大学报,2022(04):51-55
A类：
B类：
互联网视域下,校工,工匠精神培育,培育工作,工作研究,互联网时代,培育体系,体系性,接受度,三不,时代特征,时代内涵,深层意义,互联网思维,培育效果,简约,一元,多元协同,扁平化组织架构,工作专班,项目团队,用户思维,迭代思维,校本,活页教材,教材建设
AB值：
0.358131
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