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典型文献
"双高"建设中以"六个融合"为导向的高职院校文化育人研究
文献摘要:
文化育人是"双高"建设院校高质量发展的重要组成部分,探索构建以提升学生"价值认同、情感陶冶、文化素养、工匠精神"为教育目标,以"质量与创新、职业与学业、艺术与技术、传统与现代、地方与学校、中国与世界""六个融合"为文化教育内容,以"三类课堂"为教育实践平台的高职院校文化育人新格局,将有效促进"双高"建设院校文化育人取得更多成效.
文献关键词:
"双高"建设;文化育人;"六个融合";"三类课堂";高校;高质量发展
作者姓名:
张妍妍;李鹏
作者机构:
徐州工业职业技术学院,江苏徐州 221140
引用格式:
[1]张妍妍;李鹏-."双高"建设中以"六个融合"为导向的高职院校文化育人研究)[J].创新创业理论研究与实践,2022(15):69-71
A类:
B类:
双高,文化育人,育人研究,探索构建,价值认同,陶冶,文化素养,工匠精神,教育目标,艺术与技术,传统与现代,中国与世界,文化教育,教育内容,实践平台,育人新格局
AB值:
0.328771
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