典型文献
将职业精神融入高职院校思政课的方法探讨
文献摘要：
高职院校开设思政课,主要是培养学生树立远大的理想目标,并坚定正确的思想观念和价值观念.随着社会对人才需求的逐渐更新,将职业精神等相关理念融入高职院校思政课当中,不仅可以让学生们对社会产生更加全面的认知,同时也有利于引导当代高职学生针对专业诉求和职业理想设置更明确的职业规划,并培养学生的前瞻意识.在落实职业责任和职业使命的时候,可以将以工匠精神为代表的高尚品质融入工作和学习当中,提高学生们的理论内涵和实践品质,为其日后的就业发展提供更先进且更朴实的思想基础.
文献关键词：
职业精神;高职院校;思政课
中图分类号：
作者姓名：
高光宇
作者机构：
石家庄城市经济职业学院,河北 石家庄 052160
文献出处：
引用格式：
[1]高光宇-.将职业精神融入高职院校思政课的方法探讨)[J].科教导刊,2022(09):53-55
A类：
B类：
职业精神,高职院校思政课,思想观念,价值观念,人才需求,学生们,高职学生,职业理想,职业规划,实职,职业责任,职业使命,工匠精神,高尚,理论内涵,实践品质,朴实,思想基础
AB值：
0.329934
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