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典型文献
职业教育化学类课程思政的研究与展望——基于CiteSpace的可视化分析
文献摘要:
应用文献计量学方法,将中国知网数据库中关于职业教育中化学类课程思政为主题的138篇文献进行可视化图谱分析,并对目前我国课程思政的开展情况进行研究以及热点和发展趋势进行分析研究,为促使课程思政在我国职业教育中的进一步发展和今后的专业拓宽研究思路.
文献关键词:
职业教育;课程思政;化学类课程;CiteSpace软件
作者姓名:
符荣
作者机构:
辽宁石化职业技术学院,辽宁 锦州 121001
文献出处:
引用格式:
[1]符荣-.职业教育化学类课程思政的研究与展望——基于CiteSpace的可视化分析)[J].辽宁高职学报,2022(10):69-73
A类:
B类:
教育化,化学类课程,研究与展望,应用文,文献计量学方法,中国知网数据库,可视化图谱分析,开展情况
AB值:
0.222167
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