典型文献
高职院校混合所有制协同治理的价值意蕴、现实困境与路径选择
文献摘要：
高职院校混合所有制协同治理具有"跨界""整合"与"融合"的价值意蕴.现阶段,高职院校混合所有制协同治理推进过程中依然存在思维认知、权利资源诉求与协同合作意愿等方面的困境.为提升高职院校混合所有制协同治理能力,应完善治理制度,夯实高职院校混合所有制协同治理的基础保障;实现利益共享,提升高职院校混合所有制协同治理的合作意愿;优化治理机制,增强高职院校混合所有制协同治理的能力.
文献关键词：
高职院校;混合所有制;协同治理;价值意蕴;现实困境;路径选择
中图分类号：
作者姓名：
平先秉;易志恒
作者机构：
长沙民政职业技术学院财经管理学院 长沙,410004;长沙民政职业技术学院财经管理学院
文献出处：
引用格式：
[1]平先秉;易志恒-.高职院校混合所有制协同治理的价值意蕴、现实困境与路径选择)[J].职业技术教育,2022(15):44-47
A类：
B类：
混合所有制,价值意蕴,困境与路径,协同合作,合作意愿,善治,治理制度,利益共享,优化治理
AB值：
0.118228
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