典型文献
疫情防控背景下医学生职业精神培育的现实审视及路径优化
文献摘要：
突如其来的新冠肺炎疫情,给医学生职业精神培育带来很大挑战.但传统的医学生职业精神培育模式单一,已无法满足现实对高素质医学人才的迫切需要.因此,疫情防控常态化背景下,为适应时代发展需求,高等医学院校应优化职业精神培育路径.以重塑学校顶层设计为出发点,提供制度保障、完善课程设置、优化师资队伍;以完善教师教学过程为着力点,优化教学设计、创新教学形式、树立榜样示范;以实现医学生知情意统一为落脚点,增强理论知识学习、参与校园文化建设、参加社会实践活动.努力构建"学校—教师—学生"三位一体培养模式,协同推进医学生职业精神培育良性化发展.
文献关键词：
疫情防控;医学生;职业精神;路径优化
中图分类号：
作者姓名：
祁瑶瑶;桑利娥;闫英丽
作者机构：
西安医学院马克思主义学院/西安医学院医学人文研究中心,陕西 西安 710021
文献出处：
引用格式：
[1]祁瑶瑶;桑利娥;闫英丽-.疫情防控背景下医学生职业精神培育的现实审视及路径优化)[J].中国医学伦理学,2022(10):1131-1136
A类：
知情意统一
B类：
疫情防控背景,医学生职业精神,职业精神培育,现实审视,路径优化,突如其来,培育模式,医学人才,疫情防控常态化背景,高等医学院校,培育路径,供制,课程设置,化师,善教,教师教学,为着,优化教学设计,创新教学,教学形式,树立榜样,榜样示范,生知,落脚点,知识学习,校园文化建设,社会实践活动,协同推进
AB值：
0.243574
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