典型文献
疫情期间医学生与非医学生对医务人员职业认知的差异分析
文献摘要：
在安徽省的医学院校和非医学综合院校进行线上调查,旨在探讨新冠肺炎疫情冲击下,医学生与非医学生对医务人员的职业认知变化及两组人群的认知差异,促进尊医重卫良好社会风气养成.研究显示,医学生与非医学生认为医务工作者工作压力大、职业风险高的比例为91.90％和91.57％,但61.22％的医学生认为医务工作者薪酬水平低于实际付出,该比例高于非医学生(22.14％).疫情发生后医学生和非医学生认为医务人员社会地位高的比例分别提高了34.24％和47.77％,认为社会尊重方面得到改善的比例分别为34.73％和47.61％.疫情发生后大学生群体对医务人员的职业认知有所改善,但医学生对自身职业认同仍不乐观.建议加强医学生职业认同教育,提高非医学生医学人文素养,宣传引导提高其他社会人群的健康素养,促进营造尊医重卫良好社会风气.
文献关键词：
新冠肺炎;职业认知;医患关系;医学生
中图分类号：
作者姓名：
王丽;刘群英;胡婉侠;王丽丹
作者机构：
安徽医科大学卫生管理学院,安徽 合肥 230032;安徽医科大学医学人文研究中心,安徽 合肥 230032;南京大学医学院附属鼓楼医院,江苏 南京 210008;安徽医科大学卫生政策研究中心,安徽 合肥 230032
文献出处：
引用格式：
[1]王丽;刘群英;胡婉侠;王丽丹-.疫情期间医学生与非医学生对医务人员职业认知的差异分析)[J].南京医科大学学报（社会科学版）,2022(02):164-168
A类：
B类：
非医学生,医务人员,人员职业,职业认知,医学院校,合院,新冠肺炎疫情冲击,认知变化,组人,认知差异,尊医重卫,社会风气,医务工作者,作者工作,工作压力,职业风险,薪酬水平,付出,社会地位,社会尊重,大学生群体,有所改善,职业认同,不乐,学生职业,认同教育,医学人文素养,宣传引导,社会人,健康素养,医患关系
AB值：
0.316079
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