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深度探析变压器发展学科核心素养——兼论2021年"变压器"高考题
文献摘要：
学生同时进行实验探究和理论推导,深度探析多个副级线圈的电压、电流与匝数的关系以及变压器等效电阻的应用.教师引导学生从碎片化的知识记忆中跳出来主动建构知识,在全方位经历经验知识的生长过程中发展学科核心素养,真正实现物理课程的教育价值.
文献关键词：
深度探析;变压器;核心素养;高考题
中图分类号：
作者姓名：
邓天华;李好财
作者机构：
西北师范大学教育学院 甘肃 兰州 730070;西北师范大学附属中学 甘肃 兰州 730070
文献出处：
引用格式：
[1]邓天华;李好财-.深度探析变压器发展学科核心素养——兼论2021年"变压器"高考题)[J].中学物理,2022(05):23-26
A类：
B类：
深度探析,变压器,发展学科核心素养,高考题,实验探究,理论推导,线圈,匝数,等效电阻,教师引导,识记,跳出,主动建构,建构知识,经验知识,生长过程,物理课程,教育价值
AB值：
0.3918
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