典型文献
高考评价体系下生物学因果关系题的考查及解题策略
文献摘要：
新课标实施以来,生物学学科核心素养成为高考的重要考查内容,科学思维亦是基于高考评价体系考查的重要核心素养之一.因果分析思维在生物学解题中起着重要作用,近年的高考题中因果关系题一直占有相当的比重.基于高考评价体系,对因果关系题进行分析,并以近年高考典型真题为例,探究因果分析策略在生物学解题中的运用.
文献关键词：
高考评价体系;因果分析;生物学;高考试题
中图分类号：
作者姓名：
曾莹;刘宝芫;潘阳
作者机构：
江西师范大学生命科学学院 江西南昌 330027
文献出处：
引用格式：
[1]曾莹;刘宝芫;潘阳-.高考评价体系下生物学因果关系题的考查及解题策略)[J].中学生物教学,2022(24):75-77
A类：
B类：
高考评价体系,因果关系,解题策略,新课标,课标实施,生物学学科核心素养,考查内容,科学思维,因果分析,分析思维,高考题,以近,真题,分析策略,高考试题
AB值：
0.270614
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