典型文献
陕西省特级教师队伍现状及培养机制研究
文献摘要：
以陕西省特级教师为调研对象,通过问卷调查、查阅文件等方法,了解全省特级教师队伍现状,为教育行政部门制订相关文件提供依据.结果表明,全省在职特级教师队伍存在诸多问题,如:数量不足,队伍结构不合理,所能发挥的辐射功能有限;誉后发展无规划,激励措施不完善,缺乏制度支持;重教学轻研究,高水平的研究成果不多等.应从选拔、培养和管理等方面加以完善,建立特级教师队伍建设长效机制.
文献关键词：
特级教师;现状;培养策略
中图分类号：
作者姓名：
白珍;韩润社
作者机构：
陕西省教育科学研究院教师发展研究中心,陕西西安710001;陕西省教育厅教师工作处,陕西西安710001
文献出处：
引用格式：
[1]白珍;韩润社-.陕西省特级教师队伍现状及培养机制研究)[J].现代中小学教育,2022(06):69-73
A类：
B类：
特级教师,培养机制,教育行政部门,队伍结构,结构不合理,所能,辐射功能,无规,激励措施,制度支持,教师队伍建设,培养策略
AB值：
0.242026
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