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典型文献
新时代讲好师德故事的价值向度、内容要义及实践理路
文献摘要:
弘扬高尚师德要发掘师德典型,讲好师德故事.讲好师德故事是建设教育强国、培育和弘扬社会主义核心价值观、树立新时代教师新形象等方面的客观要求和价值追求.新时代讲好师德故事要以讲述广大教师做党执政的坚定支持者、忠诚和热爱教育职业、追求理想人格的故事为核心内容,并通过讲好历史故事与讲好时代故事相结合、传统方法与网络新媒体方法相结合、自发传播与专业挖掘相结合的方式,把师德故事讲好、讲精彩.
文献关键词:
新时代;师德;讲好师德故事;教育强国
作者姓名:
张琪
作者机构:
东北师范大学马克思主义学部,吉林长春130024
文献出处:
引用格式:
[1]张琪-.新时代讲好师德故事的价值向度、内容要义及实践理路)[J].现代中小学教育,2022(06):60-63
A类:
讲好师德故事
B类:
价值向度,内容要义,实践理路,高尚,教育强国,价值追求,党执政,支持者,爱教,追求理想,理想人格,历史故事,时代故事,事相,网络新媒体
AB值:
0.296928
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