典型文献
点亮心灯求索前行
文献摘要：
从教十年,有过困苦迷茫,也有过些许荣光,但更多的是深深的感恩.感恩名师前辈们的悉心引领,感谢同行伙伴们的扶持鼓励.他们的一言一行,宛若盏盏明灯,激励着我不断求索,指引着我砥砺前行.
"课堂应贴着学生自然生成,引导学生真实表达"
大学毕业,我有幸考入有着深厚文化底蕴的明德中学,成为这所百年名校中的一员.初入教坛的我,每天除了上课就是跟着老教师听课学习.我认真聆听,仔细记录,并将他们的教学流程搬入自己的课堂,现学现用,算是基本完成了教学任务,初步站稳了讲台.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
傅海勤
作者机构：
湖南省长沙市明德中学 410004
文献出处：
引用格式：
[1]傅海勤-.点亮心灯求索前行)[J].中学语文教学,2022(06):78-80
A类：
现学现用
B类：
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AB值：
0.659514
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