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典型文献
护理人文英语微课设计与制作
文献摘要:
该文以护理人文英语微课Better Communication Better Care(更善沟通更好照护)和Public Health and Social Care(公共卫生与社会照护)为例,深入解析护理人文英语微课的选题、脚本撰写等教学设计全过程,详细展示微课音视频的前期录制、后期编辑等基本格式技术规范,并提出在护理人文微课选题、脚本质量、视频标准及技术参数等方面的注意事项,为创建更多数字化优质护理教学资源提供参考和启示.
文献关键词:
人文科学;英语微课;健康和社会照护;教学设计;制作规范
作者姓名:
王宗忠;徐淑芹;周恩;薛文隽
作者机构:
201318 上海市 上海健康医学院外语教学部;201318 上海市 上海健康医学院护理与健康管理学院;上海中医药大学外语教学中心
文献出处:
引用格式:
[1]王宗忠;徐淑芹;周恩;薛文隽-.护理人文英语微课设计与制作)[J].中华护理教育,2022(11):981-985
A类:
健康和社会照护
B类:
护理人文,英语微课,微课设计,设计与制作,Better,Communication,Care,Public,Health,Social,脚本,音视频,录制,后期编辑,技术规范,技术参数,优质护理,护理教学,资源提供,人文科学,制作规范
AB值:
0.371707
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