典型文献
护理创新创业社会实践课程的建设及实施效果
文献摘要：
目的 初步构建护理创新创业社会实践课程并进行效果评价.方法 通过查阅文献、专家咨询及论证进行课程建设.将课程设置为选修课程,共28个学时,11次课,其中理论课8学时,实践课20学时.于2020学年第二学期和2021学年第一学期在护理学院本科生中进行小规模的授课.通过学生创新创业成果、学生考核成绩、在线评教系统、学生访谈进行课程效果评价.结果 共有26名学生选修了该课程,学生共提交创新创意设计9项,学生的考核成绩为(88.48±1.98)分,学生对课程评分为(92.88±8.87)分.26名学生参与课程访谈,访谈结果共提取出4个主题,分别是"开阔视野""提供实现梦想的途径""具有创新创业榜样力量""提高创新创业能力".结论 该课程的开设提高了学生创新创业实践能力,获得了学生的积极评价,值得推广.
文献关键词：
教育;护理;学士;课程;创造性;创新
中图分类号：
作者姓名：
任利华;陈华;孙宏玉;侯淑肖;李宏月;陈洁如
作者机构：
100191 北京市 北京大学护理学院
文献出处：
引用格式：
[1]任利华;陈华;孙宏玉;侯淑肖;李宏月;陈洁如-.护理创新创业社会实践课程的建设及实施效果)[J].中华护理教育,2022(06):513-517
A类：
在线评教
B类：
护理创新,社会实践课,实践课程,专家咨询,课程设置,选修课程,学年,第一学期,护理学,理学院,院本,本科生,小规模,创业成果,学生考核,考核成绩,评教系统,学生访谈,课程效果,提交,创新创意,创意设计,学生参与,访谈结果,共提取,开阔视野,实现梦想,创业榜样,榜样力量,创新创业能力,创新创业实践,创业实践能力,积极评价,学士
AB值：
0.418047
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