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典型文献
"全程融入、多元协同、能力递进"高职护理创新创业教育体系的构建
文献摘要:
在创新驱动战略背景下,分析高职护理创新创业教育现状,修订完善人才培养方案,建设"四创"能力培养目标体系、"交叉融合"的课程体系、"层级递进"的全程实践体系、"四管四师三式"的管理保障体系,打造创新创业教育核心内容,名师工作室引领构建"一体两翼"教师教学科研创新能力提升培养体系,以创新创业比赛平台引领的"竞赛、探索、学术、引领、校外和社团"六大实践平台促进创新创业教育发展,依托政、校、企多元协同育人机制,形成"三阶段培养、双主体育人"的现代学徒制人才培养模式,形成多主体、多维度立体化评价体系,促进师生创新创业能力的全面提升.
文献关键词:
高职护理;创新创业;教育体系
作者姓名:
王凤丽;肖亮;张晓东
作者机构:
江苏省徐州医药高等职业学校,江苏 徐州 221116;南京市溧水区人民医院,江苏 南京 212000
文献出处:
引用格式:
[1]王凤丽;肖亮;张晓东-."全程融入、多元协同、能力递进"高职护理创新创业教育体系的构建)[J].卫生职业教育,2022(16):10-15
A类:
B类:
全程融入,能力递进,高职护理,护理创新,创新创业教育体系,创新驱动战略,教育现状,修订完善,人才培养方案,目标体系,交叉融合,全程实践,实践体系,四管,三式,管理保障体系,名师工作室,一体两翼,教师教学,教学科研,科研创新能力,创新能力提升,创新创业比赛,校外,社团,实践平台,促进创新,多元协同育人,协同育人机制,双主体育人,现代学徒制人才培养模式,创新创业能力
AB值:
0.366225
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