典型文献
基于SWOT分析的"三导师制"医学院校本科生创新创业能力培养策略研究
文献摘要：
本科生创新创业教育已成为医学院校教育教学改革与发展的趋势.我们围绕"思想渗透—科研引导—技能提升"三个层次的目标,以培养和锻炼学生的创新创业意识和能力为核心,依托辅导员、专业教师、临床导师三个群体,面向全体学生和重点学生,基于SWOT分析方法建构起"思政导师—专业导师—临床导师"的"三导师制".
文献关键词：
SWOT分析;三导师制;创新创业;医学院校
中图分类号：
作者姓名：
苏丹
作者机构：
安徽医科大学护理学院,安徽 合肥230601
文献出处：
引用格式：
[1]苏丹-.基于SWOT分析的"三导师制"医学院校本科生创新创业能力培养策略研究)[J].中国高等医学教育,2022(07):4-5,8
A类：
B类：
SWOT,三导师制,校本,本科生,创新创业能力培养,能力培养策略,培养策略研究,创新创业教育,医学院校教育,教育教学改革,改革与发展,思想渗透,科研引导,技能提升,创业意识,辅导员,专业教师,临床导师,面向全体,全体学生,方法建构,专业导师
AB值：
0.345759
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