典型文献
化学化工英语教学改革的几点思考——评《化学化工英语》
文献摘要：
大学英语是高校学科教育体系中分化最明显的一门课程,同样以培养学生的英语识别、表达、书写、互动等能力为教学目的,却因为教育对象的差异需求被细分成,形成"公共型""专门型""跨文化交际型"三足鼎立的教学局面.其中,"专门型"是指专门用途英语,是三类英语课程中被细分最严重、形式最多样的一种.理论上,一所高校开设多少个专业,相对应地就可以开发多少门专门用途英语课程,如旅游类专业对应的旅游英语(或酒店英语、导游英语)、建筑类专业对应的建筑英语(或土木工程英语、建筑设计英语)、会计类专业对应的会计英语(或金融英语、商务英语)等.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李争
作者机构：
上海电机学院外国语学院 上海 200240
文献出处：
引用格式：
[1]李争-.化学化工英语教学改革的几点思考——评《化学化工英语》)[J].化学工程,2022(11):前插3
A类：
B类：
化学化工,英语教学改革,几点思考,大学英语,学科教育,教学目的,教育对象,跨文化交际,三足鼎立,专门用途英语,英语课程,一所,旅游类专业,旅游英语,酒店英语,导游英语,建筑类专业,建筑英语,土木工程,建筑设计,会计英语,金融英语,商务英语
AB值：
0.389178
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