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典型文献
理工科实验实践教学产学研创融合改革
文献摘要:
从国家政策、经济发展、时代发展、大学生职业生涯发展四个方面,分析了产学研创融合的必要性;分析了传统实验、实践教学过程中存在的问题.产学研创融合实验、实践教学比传统教学存在明显的优势.以河南城建学院为例,产学研创融合教学改革,更加注重对学生应用能力、学习能力、实践能力、创新能力的培养.根据企业紧缺创新型能力人才的实际,及时调整课程目标,特别是实验实践教学环节,培养出与企业需求相匹配的高水平人才.
文献关键词:
产学研创;教育改革;实验教学
作者姓名:
夏学莲;胡继勇;史向阳;赵海鹏;赵振新;冯巧;张越新
作者机构:
河南城建学院,河南 平顶山 467036
文献出处:
引用格式:
[1]夏学莲;胡继勇;史向阳;赵海鹏;赵振新;冯巧;张越新-.理工科实验实践教学产学研创融合改革)[J].河南化工,2022(10):61-63
A类:
B类:
理工科,实验实践教学,产学研创,融合改革,大学生职业生涯,职业生涯发展,传统实验,教学存在,南城,城建,融合教学,应用能力,紧缺,新型能力,力人,整课,课程目标,实践教学环节,企业需求,高水平人才,实验教学
AB值:
0.379209
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