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MTI学位论文写作中的翻译批评意识培养
文献摘要：
学位论文写作是翻译硕士专业学位(MTI)教育的重要组成部分,直接影响着后者的发展推进.本文在梳理当前MTI学位论文突出问题的基础上,提出应将MTI学位论文写作视为学生在一定理论视角的指导下对自身翻译实践进行回顾、反思、总结和提炼的翻译批评行为,并主张在日常教学培养环节中加强翻译批评意识的训练,以期从根本上改善MTI毕业论文的写作质量.
文献关键词：
MTI教育;学位论文写作;翻译批评
中图分类号：
作者姓名：
袁丽梅
作者机构：
上海大学
文献出处：
引用格式：
[1]袁丽梅-.MTI学位论文写作中的翻译批评意识培养)[J].中国外语,2022(04):85-90
A类：
B类：
MTI,学位论文写作,翻译批评,意识培养,翻译硕士专业学位,理当,翻译实践,日常教学,教学培养,培养环节,毕业论文,写作质量
AB值：
0.230028
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