典型文献
浅谈翻译硕士专业学位(MTI)英语教学创新模式
文献摘要：
在信息全球化时代,翻译能够促进跨文化的交流,翻译硕士专业学位作为新兴的翻译研究生培养模式,对翻译学理论研究、应用型人才培养具有重要意义.现阶段翻译硕士专业学位研究生教育发展迅速,在英语教学方面的问题逐渐显现.文章从师资力量、学科建设、课程设置三方面分析了翻译硕士专业学位英语教学存在的问题,结合翻译硕士专业学位的特点,以问题为导向,从转变MTI英语教学的理念、优化MTI英语翻译的教材与课程安排、培养MTI英语教师的专业教学能力三方面,提出了翻译硕士专业学位英语教学创新模式,以期为翻译硕士专业学位英语教学方式提供可借鉴的参考.
文献关键词：
翻译硕士专业学位;英语教学;创新模式
中图分类号：
作者姓名：
任云岚
作者机构：
内蒙古农业大学,内蒙古 呼和浩特 010018
文献出处：
引用格式：
[1]任云岚-.浅谈翻译硕士专业学位(MTI)英语教学创新模式)[J].现代英语,2022(21):9-12
A类：
B类：
翻译硕士专业学位,MTI,英语教学,教学创新模式,信息全球化,全球化时代,翻译研究,研究生培养模式,翻译学,应用型人才培养,硕士专业学位研究生,专业学位研究生教育,从师,师资力量,课程设置,学位英语,教学存在,以问题为导向,英语翻译,教材与课程,课程安排,英语教师,专业教学能力
AB值：
0.204689
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
