典型文献
英语硕士学位论文中对比标记语的语义偏误及人际互动功能研究
文献摘要：
本研究基于对比关系语义参数,探究英语硕士学位论文中对照、让步、更正标记语的总体分布和语义偏误;从对立观点合理性、正面观点凸显度、对话空间开闭度、对话互动关系维度,考察对比标记语的人际互动功能.与专家语篇的对比分析显示:硕士语篇过少使用对照、让步和更正标记语,体现出标记语使用意识不足;硕士语篇对比标记语违反同一辖域对比项互斥、对比项数目对应、预期违背关系、命题有效性等语义参数;硕士语篇少用实现人际互动的对照和让步标记语,所用部分标记语未达成有效对话,说明硕士作者的学科知识评价能力欠缺、语篇协商性不足、读者意识薄弱.上述发现可为二语学术写作教学提供参考.
文献关键词：
英语硕士学位论文;对比标记语;语义偏误;人际互动功能;二语学术写作
中图分类号：
作者姓名：
陈明;周惠;刘永兵
作者机构：
东北师范大学外国语学院,吉林长春130024
文献出处：
引用格式：
[1]陈明;周惠;刘永兵-.英语硕士学位论文中对比标记语的语义偏误及人际互动功能研究)[J].外语研究,2022(02):46-52
A类：
英语硕士学位论文,对比标记语,二语学术写作
B类：
语义偏误,人际互动功能,功能研究,让步,更正,对话空间,开闭,关系维度,语篇对比,违反,辖域,互斥,项数,违背,有效性等,少用,部分标记,有效对话,学科知识,评价能力,读者意识,写作教学
AB值：
0.205871
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