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健康教育在血吸虫病护理中的应用研究
文献摘要：
目的：探讨健康教育在血吸虫病护理中的应用效果。方法：收集2020年1月-2021年1月湖南省职业病防治院治疗的50例血吸虫病患者，随机分为试验组和对照组，各25例。常规组患者给予常规护理，如建立血吸虫病健康档案，给予常规用药护理和日常护理，出院后电话随访等。试验组在对照组基础上重点加强健康教育，即全面了解患者，进行个性化健康指导，耐心答疑，注意保暖，预防感冒，加强运动和饮食指导等。比较两组患者效果。结果：两组患者健康教育后试验组总有效率为96.0%，对照组为76.0%，两组比较差异有统计学意义(P＜0.05)。两组患者健康教育前焦虑和抑郁评分比较，差异无统计学意义(P＞0.05)；两组健康教育后焦虑和抑郁评分均优于健康教育前，且试验组焦虑和抑郁评分优于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。两组患者健康教育前生活质量评分比较，差异无统计学意义(P＞0.05)；两组健康教育后生活质量各项评分均优于健康教育前，且试验组优于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论：健康教育可明显降低血吸虫病患者的焦虑、抑郁情绪，提高生活质量，值得临床推广。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
程红
作者机构：
410007湖南省职业病防治院，湖南 长沙
文献出处：
引用格式：
[1]程红-.健康教育在血吸虫病护理中的应用研究)[J].中国社区医师,2022(10):140-142
A类：
B类：
血吸虫病,月湖,职业病防治,常规护理,健康档案,常规用药,用药护理,出院后,电话随访,加强健康教育,健康指导,耐心,答疑,保暖,感冒,饮食指导,总有效率,焦虑和抑郁,抑郁评分,前生,生活质量评分,抑郁情绪,临床推广
AB值：
0.227665
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