典型文献
思政元素融入临床医学专业药理学课程的探索
文献摘要：
从高校开展专业课程思政改革的必然性入手,研究归纳吉林医药学院药理学教学团队在临床医学专业进行课程思政改革的经验,以期为其他医药院校开展课程思政提供借鉴.
文献关键词：
课程思政;医德教育;临床医学专业;药理学
中图分类号：
作者姓名：
范红艳;王艳春;任旷;钟秀宏
作者机构：
吉林医药学院药理学教研室;吉林医药学院;吉林医药学院 132013
文献出处：
引用格式：
[1]范红艳;王艳春;任旷;钟秀宏-.思政元素融入临床医学专业药理学课程的探索)[J].中国教育技术装备,2022(21):98-100
A类：
B类：
元素融入,临床医学专业,药理学课程,专业课程思政,课程思政改革,必然性,纳吉,医药学,药学院,药理学教学,教学团队,医药院校,医德教育
AB值：
0.313474
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