典型文献
基于小学数学教学培养学生独立思考能力的研究
文献摘要：
新课程改革下,独立思考能力已经成为学生创新发展的基础核心,可帮助学生在学习期间能够及时发现问题、分析问题并有效地解决问题,促进其创新意识与数学思维的形成与发展,使学生更加积极主动地去学习数学知识,切实感受数学知识所带来的乐趣.为此,教师要重视对学生独立思考能力的培养,为学生的独立思考创造适宜的环境,促进学生的全面发展.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张婧
作者机构：
甘肃省定西市通渭县通和小学,甘肃 定西
文献出处：
引用格式：
[1]张婧-.基于小学数学教学培养学生独立思考能力的研究)[J].新课程,2022(05):58-59
A类：
B类：
小学数学教学,教学培养,独立思考能力,新课程改革,发现问题,分析问题,创新意识,数学思维,形成与发展,积极主动,学习数学,数学知识,实感,乐趣
AB值：
0.307174
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