典型文献
"蛋白质变性"生物化学实验教学实践研究
文献摘要：
蛋白质实验是高中生物实验教学的重要组成部分.近年来,新高考试卷中增加了"蛋白质"相关知识的分值比例."蛋白质变性"生物化学实验是强化学生生物理论知识学习成效、提升学生运用生物知识解决生活实际问题能力的重要举措.结合多年教学经验,详细阐述"蛋白质变性"生物化学实验教学实施策略,让学生更加清晰地了解蛋白质的成分.
文献关键词：
蛋白质变性;生物化学实验;新高考;核心素养
中图分类号：
作者姓名：
张芳萍
作者机构：
宝鸡市陈仓高级中学,陕西 宝鸡 721300
文献出处：
引用格式：
[1]张芳萍-."蛋白质变性"生物化学实验教学实践研究)[J].现代盐化工,2022(03):128-130
A类：
B类：
蛋白质变性,生物化学实验教学,实验教学实践,教学实践研究,质实,高中生物实验,生物实验教学,新高考,高考试卷,知识学习,学习成效,识解,生活实际,问题能力,教学经验,教学实施策略,核心素养
AB值：
0.235337
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